Buku ini menjawab kebutuhan zaman tentang perlunya referensi untuk menerapkan evaluasi pembelajaran, khusunya pada bidang bahasa dan sastra, secara benar dan spesifik. Evaluasi pembelajaran ibarat cermin untuk melihat ketercapaian tujuan pembelajaran. Agar fungsi untuk melihat ketercapaian tujuan pembelajaran maksimal, evaluasi harus dilaksanakan dengan benar. Buku ini menyajikan berbagai kompoten agar evaluasi dapat ditegakkan dengan benar, mulai dari hakikat evaluasi, penilaian…
