Buku ini dirancang utnuk kebutuhan mahasiswa tingkat sarjana. Oleh karena itu, pembahsannya mengeraikan isi materi sesuai dengan tuntutan kurikulum nasional bagi sarjana matematika atau sarjana pendidikan matematika. Buku ini dirancang untuk membantu mahasiswa dalam mencapai pembelajaran program sarjana pendidikan matematika dalam bidang penguasaan materi yaitu menguasai konsep teoritis matematika meliputi logika matematika, aljabar, analisis, geometri, teori peluang dan statistika, prinsip-prinsip…
Kemampuan berhitung permulaan siswa saat ini dianggap masih rendah. Guru masih kesulitan mengajarkan materi menghitung permulaan padahal materi tersebut merupakan dasar untuk mempelajari materi selanjutnya. Buku ini hadir sebagai wujud kontribusi dalam dunia pendidikan, khususnya dalam pengembangan media pembelajaran berbasis aplikasi yang interaktif dan adaptif. Melalui buku ini, pembaca akan memperoleh gambaran tentang konsep kemampuan permulaan matematika, strategi pembelajaran yang…
Buku ini menyajikan model pembelajaran matematika yang mengintegrasikan CT, khususnya elemen algoritma, dengan menggunakan platform pemrograman visual Scratch. Model CTMath dirancang untuk membuat pembelajaran matematika menjadi lebih menarik, interaktif, dan relevan dengan kehidupan.
Buku Disain Instruksional Innovatif Matematika: Panduan Teori dan Praktik ini merupakan buku desain pengajaran yang bertujuan untuk melengkapi pendidik masa depan dalam inovasi pendidikan matematika dengan teori dan praktik terkait belajar mengajar di abad ke-21. Tidak seperti buku pedagogis lainnya, buku ini dikaitkan dengan kedua aspek teori dan praktik pendidikan melalui inovasi terbaru. Konsep ilustrasi ditonjolkan untuk memudahkan pembelajaran dan…
Buku ini merupakan sumbangan nyata dalam rangka terwujudnya kompetensi literasi numerasi dengan hasil yang memuaskan, salah satunya diperlukan desain pembelajaran berorientasi literasi numerasi. Desain pembelajaran berorientasi literasi numerasi sebagai kerangka sekaligus acuan untuk implementasi kegiatan pembelajaran matematika di Sekolah Dasar. Desain pembelajaran berorientasi literasi numerasi disusun untuk membantu sekaligus memberi inspirasi kepada para pendidik Sekolah Dasar dalam mengembangkan kegiatan belajar…
Topik dibahas pada buku ini adalah matematika tentang peluang yang disajikan melalui simbol-simbol pada permainan tradisional engklek. Hal ini dimasudkan untuk membawa materi matematika pada budaya agar terjadi asimilasi kognitif sehingga memudahkan pembaca memahami konsep peluang. Melalui kegiatan proyek yang dilakukan pada setiap subtopik pembelajaran, pembaca akan terbiasa melakukan aktivitas saintifik, berpikir kritis, kreatif, kolaboratif dan komunikatif yang merupakan ciri…
