Buku ini ditulis untuk memperkaya koleksi buku acuan Metode Penelitian Pendidikan, selain hal tersebut juga diharapkan dapat digunakan sebagai panduan awal dalam penataan nalar dan menciptakan kedisiplinan tenaga pendidik dan kependidikan dalam melakukan penelitian. Dalam rangka memfasilitasi tenaga pendidik dan kependidikan untuk menguasai secara mendalam dan menerapkannya dalam praktek penelitian, buku ini dilengkapi dengan berbagai contoh fokus penelitian, proposal penelitian,…
