Buku ini memberi referensi kepada mahasiswa calon guru dalam memahami teori-teori yang berkaitan dengan perencanaan pemeblajaran, sehingga bisa menyusun silabus dan rencana pelaksanaan pemberlajaran dan mempraktikkannya untuk keperluan latihan mengajar pada mata kuliah mocroteaching. Selanjutnya, mahasiswa diharapkan mampu menganalisis kesesuaian perencanaan pembelajaran bahasa dan sastra indonesia dengan tujuan pembelajaran, melalui sikap kritis terhadap produk RPP dan Silabus
