INTERAKSI KESANTUNAN BERBAHASA DAN PENDIDIKAN PROGRESIF

Buku ini diberi judul Interaksi Kesantunan Berbahasa dan Pendidikan Progresif. Buku ini berisi hasil penelitian yang mengungkap interaksi atau keterkaitan antara kesantunan berbasa dengan pendidikan progresif. Kesantunan berbahasa yang dikaji dalam buku ini adalah kesantunan berbahasa dalam perspektif pragmatik. Objek yang dikaji meliputi berbagai ranah penggunaan  bahasa seperti penggunaan bahasa pada media sosial, penggunaan bahasa pada cerpen, dan penggunaan bahasa siswa. Penggunaan bahasa pada media sosial yang dikaji adalah wacana surat pembaca dan instagram. Adapun penggunaan bahasa pada cerpen meliputi cerpen pada majalah sekolah dan cerpen yang ditulis oleh siswa. Penggunaan bahasa siswa yang menjadi objek dalam kajian ini adalah bahasa pada teks pidato.