Penggunaan teknologi oleh manusia saat ini berkembang sangat pesat sehingga guru dituntut untuk bisa memanfaatkan teknologi menjadi sarana dalam menyampaikan pembelajaran kepada peserta didik. Sarana tersebut dapat dikemas dalam bentuk sebuah media pembelajaran yang memanfaatkan teknologi berbasis Augmented Reality (AR). Buku ini disusun menjadi 3 bab: Bab 1 Media Pembelajaran yang berisi pengertian, fungsi dan jenis. Kemudian Bab 2 Augmented…
Buku ini membahas konsep Flipped Learning Model dan Pendekatan STEM yang kemudian disusun menjadi 7 BAB yang terdiri dari : 1) pentingnya inovasi dalam pembelajaran di abad 21; 2) Flipped Learning Model; 3) Pendekatan STEM; 4) kerangka konseptual dan teoritis Flipped Learning Model dengan Pendekatan STEM; 5) penerapan Flipped Learning Model dengan Pendekatan STEM; 6) Kemampuan Memecahkan Masalah; 7) Rencana…
Sebagai negara demokrasi, Indonesia terus berusaha untuk menanamkan nilai-nilai demokrasi kepada warga negaranya. Penanaman nilai-nilai demokrasi utamanya dilakukan sejak dini. Remaja merupakan salah satu masa yang baik untuk belajar menghayati nilai-nilai demokrasi seperti kejujuran, toleransi, tanggung jawab, kepedulian, dan keadilan. Buku ini berisis kisah-kisah terkait nilai-nilai demokrasi yang saya gali dari para remaja. Dengan mengingat kembali pengalaman-pengalaman mereka, diharapkan dapat…
Buku Konsep Dasar PPKn SD disusun berdasarkan RPS pada mata kuliah Konsep Dasar PPKn SD, yang diwajibkan bagi mahasiswa semester I pada Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar (PGSD). Konsep Dasar PPKn SD merupakan mata kuliah wajib yang ditempuh dengan beban 2 SKS. Mata kuliah ini, memberikan pemahaman perkembangan konsep PPKn yang diperlukan oleh calon guru SD baik secara praktek…
Buku ajar konsep Dasar IPA ini berorientasi pada aspek fisika, kimia, biologi yang merupakan satu kesatuan untuk dalam pemahaman konsep IPA. Buku ini memebrikan contoh-contoh permasalahan pragmatis yang sebagian besar dialami oleh mahasiswa. Di setiap akhir bab dilengkapi dengan rangkuman untuk mengulas kembali isi materi secara ringkasan serta lembar kerja untuk mengkondisikan mahasiswa dalam melakukan percobaan IPA secara inkuiri sehingga…
Pada dasarnya konsep matematika sudah pernah dipelajari di SMA, namun dalam mata kuliah konsep dasar matematika untuk mahasiswa PGSD, mahasiswa lebih diarahkan untuk bagaimana memahami konsep tersebut lebih mendalam dan mengetahui bagaimana konsep tersebut diterapkan di Sekolah Dasar. Mata kuliah ini memberikan pemahaman mahasiswa Program Studi S-1 PGSD tentang berbagai wawasan konsep-konsep dasar matematika. Buku ini membahas konsep dasar matematika yang kemudian disusun menjadi 10…
Buku Layanan Konseling Sekolah Dasar ini merupakan buku yang memiliki fokus memberikan layanan konseling pada anak-anak khususnya di sekolah dasar . Berisi 12 bab yaitu bab 1 tentang latar belakang perlunya konseling; (2) tentang hakikat konseling; (3) karakteristik konseling; (4) pemahaman terhadap diri klien; keterampilan dalam konseling; (6) pendekatan konseling; (7) teknik konseling; (8) kompetensi dan kode etik konselor; (9) konseling untuk…
Buku ajar ini disusun agar pembaca memiliki pemahaman tentang onsep pembelajaran bahasa Indonesia yang dilaksanakan di SD dan kemampuan dalam menyusun perangkat pembelajaran baasa Indonesia, hingga siap mempraktikkanya. Terkait dengan tujuan buku tersebut, sasaran dari buku ini diterbitkan untuk menjadi referensi bagi guru, calon guru, dan mahasiswa PGSD. Materi dalam buku ini terdiri dari lima bab yakni bab 1 Pembelajaran…
Mata Kuliah ini membekali mahasiswa pendidikan guru SD agar memiliki gambaran aplikatif dari teori belajar IPA di SD, memahami tujuan dan cara membelajarkan IPA bagi siswa SD, menganalisis Technologycal Pedagogical Content and Knowledge (TPACK) guru dan calon guru SD dalam membelajarkan IPA memalui pemahaman terhadap pendekatan dan model pemebelajaran IPA yang sesuai dengan tahapan belajar siswa SD, memperoleh keterampilan pengembangan…
Buku ini merupakan penjabaran dari The Teacher Skills Assessment Checklist (TSAC). Poin-poin TSAC dikembangkan oleh Stronge (2007) berdasarkan pada sintesis dari seluruh penelitian yang mengkaji kualitas guru yang efektif. Buku ini menjabarkan aplikasi, hambatan, dan solusi dari penerapan TSAC oleh guru SD pada aspek perencanaan, penerapan, dan monitoring-evaluasi pembelajaran PKn (Pendidikan Kewarganegaraan). Buku ini dirancang untuk membantu guru SD memenuhi…
Buku ajar pendidikan inklusif sekolah dasar ini membahas tentang: pengertian pendidikan inklusif dan landasannya, anak berkebutuhan khusus dan karakteristiknya, pola penyelenggaraan pendidikan inklusif yang berisi tentang kurikulum inklusif serta pola pembelajaran dan penilaiannya. Buku ajar ini sebagai bahan perkuliahan juga dilengkapi Komptensi Dasar dan soal tes Uji Kompetensi mahasiswa. Hal ini diharapkan agar mahasiswa benar-benar menguasai materi perkuliahan dan terampil…
Buku Ajar ini disusun dengan bahasa yang mudah dicerna oleh pembaca (mahasiswa), untuk mengakomodir materi PKn yang cenderung abstrak. Buku ini berusaha untuk tampil kontekstual sehingga mudah di ikuti dan dipahami oleh pembaca. Penulis juga menyajikan banyak ilustri lebih bisa menyampaikan banyak hal disbanding sekedar kata-kata. Buku ajar PKn SD ini disusun menjadi delapan bab. Bab I membahas paradigm…
Buku ajar ini disusun dengan bahasa yang mudah dicerna oleh pembaca (mahasiswa), untuk mengakomodir materi PKn yang cenderung abstrak. Buku ini berusaha untuk tampil kontekstual sehingga mudah diikuti dan dipahami oleh pembaca. Penulis juga menyajikan banyak ilustrasi sebagai penjelas. Penulis menyadari gambar ilustrasi lebih bisa menyampaikan banyak hal dibanding sekedar kata-kata. Buku ajar PKn SD edisi revisi ini disusun menjadi…
Perkembangan peserta didik sangatlah penting untuk dipahami dan dikuasai calon guru Sekolah Dasar (SD) sebagai bekal dalam mengajar peserta didik SD. Seorang guru yang menguasai materi pelajaran namun kurang memahami karakteristik perkembangan anak SD maka tidak akan optimal hasil pembelajarannya. Buku Perkembangan Peserta Dididk (PPD) untuk SD yang beredar di Indonesia terbilang langka. Padahal materi PPD untuk SD amat diperlukan…
Buku statistika ini berisikan ringkasan materi yang telah disusun ulang secara sistemaris dari buku-buku statistika, statistika deskriptif dan statistika induktif agar mahasiswa memiliki bekal dan kemampuan dalam menyajikan data secara baik dalam aktivitas ilmiah, khususnya dalam emnyusun laporan penelitian atau laporan tugas akhir. Selain materi bahan ajar juga dilengkapi dengan contoh soal dan penyelesaian agar mahasiswa mampu menangkap intisari keilmuan…
