Pendidikan Islam Progresif di Indonesia

Buku ini menyajikan gagasan-gagasan normative yang merujuk pada pengalaman nyata dari lembaga-lembaga pendidikan Islam di Indonesia yang telah mengembangkan praktik-praktik progresif. Selain itu, kami juga mengulas tantangan-tantangan yang dihadapi dalam proses transformasi pendidikan, seperti resistensi ideologis, ketimpangan akses, dan keterbatasan sumber daya manusia.