Pendidikan Pancasila untuk Perguruan Tinggi

Buku Pendidikan Pancasila untuk Perguruan Tinggi disusun dengan menggunakan metode yang lebih bervariasi, baik dalam proses maupun evaluasi pembelajaran, memberikan ruang partisipasi yang lebih besar pada mahasiswa, serta mengakomodasi karakteristik pembelajar dari generasi digital natives. Buku ini, diharapkan dapat menjadi lebih menarik, menyentuh aspek afektif dan psikomotorik, serta meningkatkan partisipasi mahasiswa untuk mengekspresikan diri dalam proses pembelajaran, menguatkan pemahaman dan mengamalkan nilai-nilai Pancasila pada generasi muda pada umumnya.