Pembelajaran Computational Thinking Matematika SMP Dapat Mewujudkan Profil Pelajar Pancasila

Buku ini membahas penerapan computational thinking dalam pembelajaran matematika di SMP untuk membentuk profil Pelajar Pancasila. Menjelaskan konsep-konsep dekomposisi masalah, pola, algoritma, dan kreativitas dalam pemecahan masalah matematika. Buku ini menekankan pentingnya ketepatan dan kejujuran berfikir serta kolaborasi dalam membentuk Profil Pancasila, serta pentingnya kreativitas, dan teknologi dalam pendidikan untuk menyiapkan siswa menghadapi masa depan. Selain itu buku ini juga dilengkapi dengan contoh operasional merancang aktivitas pembelajaran matematika berbasis computational thinking. Contoh ini untuk memfasilitasi pendidik dalam menguasai dan menerapkannya.