Buku merupakan pegangan dalam mata kuliah “Bermain dan Teknik Permainan”, yang diajarkan pada Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini. Secara garis besar buku ini akan menerangkan hubungan antara bermain, permainan, dan stimulasi kecerdasan anak yang disesuaikan dengan tahapan perkembangan anak usia dini. Terdiri dari beberapa bab. Bab 1 membahas tentang definisi bermain, ciri-ciri bermain, dan manfaat bermain bagi anak usia…
Buku ini merupakan buku mahasiswa dalam mata kuliah strategi pembelajaran anak usia dini yang ditempuh mahasiswa semester 5 prodi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini (PG PAUD) FKIP, Universitas Muhammadiyah Surakarta. Ada 9 bab dalam buku ini yang menerangkan berbagai strategi pembelajaran yang dapat diterapkan pada anak usia dini yang sebelumnya akan dijelaskan tentang karakteristik anak usia dini, pembelajaran anak…
